Drijfverenspel

Motivatie/persoonlijke drijfveren

Doel: met behulp van het drijfverenspel leer jij jezelf beter kennen waar het de eigen motivatie betreft. Het is belangrijk dat jij je eigen drijfveren goed kent, zodat je je beroepstaken uitoefent die aansluiten bij je persoonlijke motivatie. Ook om je ontwikkeling (persoonlijke en leren) richting te geven is het van belang, dat je je diepere drijfveren goed kent.

Inleiding:
De term drijfveer stamt uit de wereld van de techniek en verwijst naar de beweging in machines. In figuurlijke betekenis wordt de term drijfveer vaak gebruikt voor hetgeen iemand tot een zekere daad brengt, oftewel beweegredenen. Drijfveren brengen iemand in beweging.

Deze beweging kan in gang gezet worden door externe factoren (uit de omgeving) zoals het verlangen naar geld, status, of door innerlijke factoren (van binnen uit de mens), zoals het verlangen naar zelfontplooiing, creatieve expressie. Soms kost het in-beweging-zijn veel energie en soms minder. Mensen komen gemakkelijker in beweging als ze de gelegenheid krijgen hun drijfveren optimaal in te zetten en als er sprake is van een minimale weerstand. Het is dus belangrijk om de eigen drijfveren goed te kennen en werk te zoeken dat hierbij aansluit. De ene baan sluit immers qua taken meer aan bij iemands persoonlijke drijfveren dan een andere. Drijfveren verwijzen naar wat je wilt, wat jou motiveert, wat je leuk vindt. Drijfveren liggen over het algemeen diep verankerd in de persoon. Zij sluiten veelal aan bij wat al bij de geboorte is meegekregen en in de vroege kindertijd is ontwikkeld. Toch kunnen drijfveren veranderen tijdens de levensloop en dus ook in de loopbaan. Voor een twintiger liggen er vaak andere verlangens, andere drijfveren in werk dan voor een veertiger of zestiger. Per levensfase kunnen er verschuivingen optreden die maken dat er opnieuw een balans kan worden opgemaakt. Instructie

Als je klikt op hier vind je de plattegrond van het speelveld, waarop het drijfverenspel gespeeld wordt. Het speelveld bestaat uit 5 categoriën: altijd belangrijk, meestal belangrijk, soms belangrijk, zelden belangrijk en nooit belangrijk. Neem het speelveld over op een vel papier zo groot als een A4-formaat.

Hieronder vind je 62 drijfveren. Als je op hier klikt, dan kun je ze zo uitprinten. Ze moeten los van elkaar geknipt worden, zodat er strookjes met tekst ontstaan. De bdoeling is, dat je de drijfveren rangschikt in de 5 categorieën.

Werkwijze
1. Werk op een ruime, lege tafel. Maak een speelveld, zoals op de volgende site staat aangeven. Leg intuïtief de druijfverenkaartjes één voor één neer onder een van de categoriekaartjes, waardoor zij een kolom vormen. Doe het vooral op je gevoel!
Schrijf de uitkomsten op.

2. Wat zegt de uitslag je? Is het een bevestiging wat je al wist of word je erdoor verrast? Gebruik de resultaten vooral als een middel om jezelf beter te leren kennen.

3. Kijk welke vragen je jezelf kunt stellen over de kaartjes, bijvoorbeeld: hoe zijn ze over de categorieën verdeeld? Wat zegt het over jou als er in een kolom erg veel of juist erg weinig kaartjes liggen en wat betekent dat voor je opleiding / werk nu of in de toekomst? Zijn er kaartjes in de kolom 'altijd' of 'nooit' die elkaar 'tegenspreken'? Juist deze twee uiterste kolommen zijn belangrijk. Als er veel kaartjes in deze twee kolommen liggen en je zou de drie belangrijkste moeten kiezen, welke zouden dat zijn?
Bij elk antwoord stel je jezelf steeds de vraag: wat betekent de uitkomst voor mijn loopbaankeuzes?

4. Leg de resultaten vast in een essay, dat je gebruikt bij je Persoonlijk Ontwikkelings Plan

Lees verder over de carrièreankers van Schein